@article{Irdiyanti_2021, title={Peran Supervisi Akademik dan Budaya Sekolah Terhadap Kualitas Pengajaran Guru SMK di Klaten}, volume={2}, url={https://jiemar.org/index.php/jiemar/article/view/217}, DOI={10.7777/jiemar.v2i6.217}, abstractNote={<p>Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh supervisi akademik,&nbsp; pengaruh budaya sekolahterhadap kualitas guru SMK di Klaten.&nbsp; Dalam penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan teknik analisis data Model Persamaan Structural Equation Modelling menggunakan software SmartPLS 3.0. Metode pemilihan sampel menggunakan metode snowball sampling. Kuesioner online&nbsp; dikirimkan kepada responden sebanyak 120 Guru SMK di Klaten , kuesioner yang kembali 110 dan tidak kembali berjumlah10 kuesioner. Berdasarkan hasil analisis data menggunakan SmartPLS diperoleh bahwa Supervisi Akademik&nbsp; berpengaruh signifikan terhadap&nbsp; Kualitas pengajaran, peningkatan variabel Supervisi Akademik&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; akan memberikan pengaruh signifikan terhadap peningkatan variabel Kualitas Pengajaran&nbsp; dan penurunan&nbsp; variabel Supervisi Akademik&nbsp; akan memberikan pengaruh signifikan terhadap penurunan&nbsp; variabel Kualitas Pengajara .&nbsp; Budaya Sekolah&nbsp;&nbsp; berpengaruh signifikan terhadap&nbsp; Kualitas pengajaran , peningkatan variabel Budaya Sekolah&nbsp;&nbsp;&nbsp; akan memberikan pengaruh signifikan terhadap peningkatan variabel Kualitas Pengajaran&nbsp; dan penurunan&nbsp; variabel Supervisi Akademik&nbsp; akan memberikan pengaruh signifikan terhadap penurunan&nbsp; variabel Budaya Sekolah .</p> <p>&nbsp;</p&gt;}, number={6}, journal={Journal of Industrial Engineering & Management Research}, author={Irdiyanti, Dwi Titik}, year={2021}, month={Oct.}, pages={22 - 32} }